Mein Name ist Volha, ich bin Kuratorin, Filmemacherin und Geschichtenerzählerin, die kürzlich nach Madeira gezogen ist. Mit diesem Schreiben möchte ich mein Interesse an einer Zusammenarbeit mit Ihnen bekunden.

Ich habe einen BSC-Abschluss in Theorie und Praxis der zeitgenössischen Kunst von der European Humanities University, die 2004 in Minsk zwangsweise geschlossen und in Vilnius (Litauen) neu organisiert wurde. Ich habe im März 2010 am Erasmus-Mundus-Programm in Italien teilgenommen.


Seitdem habe ich meine akademische Einrichtung der interaktiven Live-Art-Forschung gewidmet. Das Hauptziel meiner Bachelorarbeit war die Entwicklung und Umsetzung von interaktiven Live-Art-Projekten. Ziel dieser Arbeit war es, das Phänomen der „countercultural recovery“, seine Hintergründe im europäischen Kontext und im Hinblick auf die Transformation von sozialem Protest in künstlerische Praktiken zu erforschen. Nach Abschluss meines Grundstudiums an der European Humanities University of Vilnius kehrte ich nach Italien zurück, um ein Praktikum bei „Xing“ zu machen, einem in Italien und im Ausland tätigen Kulturnetzwerk mit dem Ziel, Produkte und Veranstaltungen zu planen, zu unterstützen und zu fördern, die sich durch Interdisziplinarität auszeichnen Herangehensweise an Fragen der zeitgenössischen Kultur.

Motiviert von einem tiefen Wunsch nach Weiterentwicklung und meiner Absicht, durch internationale Zusammenarbeit und ein Netzwerk von Denkern mehr Erfahrung in der Entwicklung innovativer künstlerischer Projekte zu sammeln, nahm ich im Juli 2021 zum ersten Mal am Lernmobilitätsprojekt für Jugendarbeiter teil. Die zentrale Methodik des Projekts war das „Theater der Unterdrückten“, das vom brasilianischen Künstler Augusto Boal im Zusammenhang mit Diskriminierung und Menschenrechtsverletzungen in der brasilianischen Gesellschaft der 70er Jahre entwickelt wurde. Das Projekt konzentrierte sich auf die Methode des Zeitungstheaters, die das Publikum auf interaktive und partizipative Weise einbezieht
Dialog, um Lösungen für alle Probleme zu finden und zu erforschen, mit denen die Gemeinschaft konfrontiert ist, beginnend mit Medieninhalten. Eines der Ziele des Zeitungstheaters ist es, kritisches Denken beim „Konsum“ von Medieninhalten anzuregen und Engagement und Interesse an Themen zu wecken, die durch die Aufführung aufgeworfen werden.

Seit dieser Erfahrung habe ich mit der Teilnahme an anderen Jugendmobilitätsprojekten fortgefahren und meine Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten in der nicht-formalen künstlerischen Ausbildung verbessert (siehe das Youthpath-Zertifikat im Anhang unten).

Im September 2021 habe ich auch mit dem Verein Architettura dei Corpi zusammengearbeitet und an der Entwicklung des Projekts „Impronti Digitali“ teilgenommen, das aus der Dringlichkeit heraus entstanden ist, eine heikle Wachstumsphase wie die Pubertät im digitalen Zeitalter zu unterstützen. Wir haben einen interdisziplinären Ansatz entwickelt, der Reflexion und Denken mit dem Forschungsinstrument Körper verbindet und darauf abzielt, junge Menschen durch die Aneignung des Körpers zu einem gesunden und bewussten Umgang mit Technik zu begleiten.


Als Künstler engagiere ich mich in einem breiten Spektrum multidisziplinärer Bereiche: von der Produktion von Bildern und visueller Kultur über darstellende Künste bis hin zu sozialem Aktivismus und der Erforschung neuer Kommunikationsformen. Ich hoffe, dass sie mit meinem soliden akademischen Hintergrund sowie meiner Arbeits- und Lebenserfahrung auch von meinen Kenntnissen und Fähigkeiten profitieren wird.



Bitte nehmen Sie sich die Zeit, mein Portfolio durchzusehen, das Ihnen weitere Informationen über meine Qualifikationen und Erfahrungen geben wird.


Einige meiner Videoprojekte finden Sie auch hier:



Vielen Dank im Voraus für die Berücksichtigung meiner Referenzen.

Mit freundlichen Grüßen,


Wolha .

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